Schule
Die Person im Mittelpunkt schulischer Arbeit
Unsere Zeit ist durch tief greifende und langfristige Veränderungen in allen gesellschaftlichen Bereichen geprägt, die auch die Arbeit in der Schule beeinflussen. Nicht zuletzt die PISA-Studie hat uns deutlich vor Augen geführt, dass mit der Schule grundsätzlich etwas nicht stimmt.
Auf der Suche nach schulischen Alternativen wird auch in Deutschland das realisiert, was den Erfolg der Schulen der skandinavischen Länder begründet: die weitgehende Unabhängigkeit der Schulen von ministeriellen Vorgaben und dazu finanzielle Autonomie. Das Projekt "Selbständige Schule" ist in fast allen Bundesländern angelaufen. Dies eröffnet der Einzelschule einen großen Gestaltungsspielraum. Jede Schule ist aufgefordert, sich ein eigenes Schulprofil zu geben sowie eine zielführende Arbeits- und Kommunikationskultur zu entwickeln, die die Qualität von Unterricht und Erziehung fördert. Schulleiterinnen und Schulleiter, Lehrerinnen und Lehrer sind hier zu kompetenter Beziehungsarbeit in Bezug auf Schülerinnen und Schüler, Eltern sowie Kolleginnen und Kollegen aufgefordert. Gefragt ist die Entwicklung neuer emotionaler, sozialer und kognitiver Kompetenzen im Umgang mit anderen und mit sich selbst.
Die GwG-Akademie hat aus diesem Grund erstmals ein Fortbildungsprogramm für den Bereich Schule zusammengestellt. Wir möchten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Veranstaltungen mit Hilfe des Personzentrierten Ansatzes, ergänzt durch lern- und organisationspsychologische Kenntnisse, darin unterstützen, ihre Tätigkeit im Sinne der Unterrichts- und Erziehungsziele von Schule wirksamer zu gestalten, ihre Schülerinnen und Schüler besser zu erreichen und sich bei ihrer Arbeit wohler zu fühlen. Adressaten dieser Fortbildungsangebote sind Lehrerinnen und Lehrer, Schulleiterinnen und Schulleiter, Seminarleiterinnen und Seminarleiter, Referendare, Pädagogik-Studenten und -Studentinnen sowie Eltern.
Angeboten werden Fortbildungen zu den Themenbereichen:
* Personzentrierte Kommunikation und Kooperation
* Personzentrierte Methoden des Unterrichts
* Personzentriertes Leiten von Schule, Personal- und Organisationsentwicklung
* Supervision und Entlastung
Weitere Hinweise und Bildungsangebote:
Personzentrierte Schule- Fortbildungen